现如今,随着社会的不断发展,高校校园的建设也更加注重校园环境建设,许许多多的校园开始选择在校园中建设校园雕塑。其实校园雕塑最主要的作用就是传承校园历史文化,也象征着校训。校园雕塑也具有着很强作用,有的校园雕塑具有代表性,有的校园雕塑具有启发性,而有的校园雕塑在某些方面具有很强的纪念意义和装饰性。
01、校园雕塑是校园精神的文化载体
校园雕塑在某些意义上来说具有传承校园精神文化的重要作用。校园雕塑的表达形式也是多种多样,大多通过抽象和象征、隐喻和悖论来表达。这种方式在我们国内校园中表达的十分明显,校园雕塑的建设普遍具有独特的特点。有些校园雕塑着重突出思想方面上传承,重视对于校园内学生的道德教育,或者是表达对某些真善美的不变追求。
02、校园雕塑是物化的精神载体
校园雕塑对于传承校园文化具有十分重要的作业,雕塑能够反映一所校园独特的精神文化水平,也能代表着校园整体的素质文化。所以对于雕塑的摆放位置和摆放周围的环境也有着独特的要求,既不能与周围的环境有冲突和显得十分突兀,也不能拥堵校园交通,也要符合校园整体的文化氛围。
03、校园雕塑是引导学生人生价值的重要建筑
校园雕塑对于学生三观的影响也具有很强大的意义,一些雕塑能够引导学生建立好的世界观、人生观和价值观。校园雕塑作为一种精神方面的指引,在个性和共性方面都具有独特的作用。每一座雕塑都是一种精神与道德追求的载体,对于学校内学生具有很大的潜在性的作用,对于学生对于校园雕塑所传承出来的道德原则和规范具有指引作用,能够使学生在一些方面产生共鸣,对于校园的道德文化建设有着重大意义。

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